Über mich

Diplom – Psychologe Karsten Dörnberg

Klinischer Neuropsychologe GNP / Supervisor OPK

Neuro-Psychologischer Gutachter GNP

Forensischer Sachverständiger OPK

Psychologischer Psychotherapeut (VT)

1992 – 1998

Studium der Psychologie an der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät II der Humboldt-Universität zu Berlin

1998 – 2003

Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten im Vertiefungsverfahren Verhaltenstherapie an der Berliner Akademie für Psychotherapie

2003

Zertifizierung als Klinischer Neuropsychologe durch die Gesellschaft für Neuropsychologie (GNP)   

2004

Erteilung der Approbation als Psychologischer Psychotherapeut durch das Landesamt für Soziales und Versorgung des Landes Brandenburg

2006

Zulassung durch die Kassenärztliche Vereinigung Sachsen-Anhalt als Psychologischer Psychotherapeut

2012

Erteilung der Genehmigung zur Durchführung ambulanter neuropsychologische Diagnostik und Therapie im Rahmen der vertragsärztlichen Versorgung durch die Kassenärztliche Vereinigung Sachsen-Anhalt

2013

Erteilung der Weiterbildungsbefugnis Klinische Neuropsychologie für die Weiterbildungsbereiche Theorie und Supervision durch die Ostdeutsche Psychotherapeutenkammer (OPK)

2016

Zertifizierung als Psychologischer / Forensischer Sachverständiger (Sozialrecht) durch die Ostdeutsche Psychotherapeutenkammer (OPK)

2016

Berufung zum Mitglied der Länderübergreifenden Qualitätssicherungskommission „Neuropsychologische Therapie“ durch den Vorstand der kassenärztlichen Vereinigung Sachsen-Anhalt

2023

Zertifizierung als Neuropsychologischer Gutachter durch die Gesellschaft für Neuropsychologie (GNP)

Berufliche Laufbahn

1998 – 2006

Angestellter Psychologe in Berlin und Brandenburg (u. a. Wilhelm-Griesinger-Krankenhaus Berlin, Unfallkrankenhaus Berlin, Neurologische Fachklinik Wolletzsee)

2006

Beginn einer freiberuflichen Tätigkeit in Magdeburg

2013 – 2018

Konsiliartätigkeit für die Justizvollzugsanstalt Burg / Sachsen-Anhalt

Mitgliedschaften

• Gesellschaft für Neuropsychologie (GNP)
• Deutsche Gesellschaft für psychologische Begutachtung (DGPsB e.V.)
• Deutsche Gesellschaft für Neurowissenschaftliche Begutachtung (DGNB) 

Die Neuropsychologie ist ein Teilgebiet der Psychologie. Sie beschäftigt sich mit der Erforschung des Zusammenhangs zwischen dem (biologischen Organ) Gehirn und dem menschlichen Verhalten. Der Schwerpunkt der klinischen Neuropsychologie ist die Untersuchung und Behandlung von Veränderungen des Erlebens und Verhaltens bei oder nach Erkrankungen und Verletzungen des Gehirns.

Neuropsychologische Diagnostik

Ziel der neuropsychologischen Diagnostik ist die Erfassung der kognitiven und emotionalen Folgen von Funktionsstörungen des Gehirns. Das können beginnende Demenzen, entzündliche Erkrankungen, Hirnblutungen nach Rupturen von Aneurysmen, Zustände nach operativer Entfernung von Hirntumoren oder nach Schlaganfällen sein. Zentrales Ziel ist die Feststellung und Quantifizierung des Ausmaßes kognitiver Störungen (m. a. W. Störungen der geistigen Leistungsfähigkeit). Die wichtigsten kognitiven Funktionsbereiche, die im Rahmen einer neuropsychologischen Untersuchung beurteilt werden, sind: 

• Aufmerksamkeit,
• Lernen und Gedächtnis,
• Sprachliche Kommunikation, Lesen, Rechnen
• Exekutive Funktionen,
• Visuelle und Räumlich-Perzeptive Wahrnehmung, 
• Emotionales Erleben und Sozialverhalten.

Im Rahmen einer neuropsychologischen Untersuchung werden verschiedene diagnostische Methoden eingesetzt. Im Wesentlichen sind das die Exploration (Gespräch über die Erkrankung, die Folgen der Erkrankung etc.), die Verhaltensbeobachtung und die Vorgabe moderner neuropsychologischer Testverfahren. Die Interpretation der Testergebnisse erfolgt nach standardisierten Regeln.

Bei einem sog. interindividuellen Vergleich wird die Testleistung der untersuchten Person mit den Testleistungen eines Normkollektivs verglichen. „Normalität“ und Abweichungen davon werden als statistische Größe definiert. Das hat einen entscheidenden Vorteil: Die Normalität einer definierten Eigenschaft oder Funktion kann anhand von objektiven Messungen und definierten Grenzwerten festgestellt oder zurückgewiesen werden. Nachteil ist: Die Aussagekraft der Testung hängt dabei bedeutsam von der Aktualität und Repräsentativität der verwendeten Normdaten ab.

Bei einem intraindividuellen Vergleich wird die aktuelle Testleistung der untersuchten Person mit früheren Testleistungen derselben Person verglichen, insofern diese vorliegen. Wichtig bei der Interpretation von Untersuchungsergebnissen ist in diesem Zusammenhang auch die Schätzung des prämorbiden Funktionsniveaus. Hierbei handelt es sich um Annahmen des Untersuchers über das kognitive Leistungsvermögen der untersuchten Person vor ihrer Erkrankung. Auch die Bewertung von Therapieeffekten erfolgt über den intraindividuellen Vergleich von Testergebnissen, erhoben vor und nach der Behandlung.

Neuropsychologische Behandlung

In Abhängigkeit von den Ergebnissen der neuropsychologischen Diagnostik orientieren sich die zu wählenden Behandlungsmaßnahmen an den spezifischen individuellen Erfordernissen der einzelnen Patienten. Unterschieden werden können dabei prinzipiell die folgenden methodischen Ansätze:

Restitution: Das Ziel ist eine Regeneration auf neuronaler Ebene. Angestrebt wird die bestmögliche Funktionswiederherstellung des beeinträchtigten neuropsychologischen Systems.

Kompensation: Das Ziel liegt hier in der Erarbeitung von Bewältigungsstrategien, die eine Kompensation der negativen Alltagsfolgen der neuropsychologischen Störung ermöglichen, wie zum Beispiel das Erlernen von Gedächtnisstrategien oder Selbstkontrolltechniken bei Störungen der Emotions- und Verhaltenskontrolle.

Integration: Ziel der therapeutischen Maßnahmen ist die Integration der emotionalen und psychosozialen Folgen der Erkrankung in das Selbstkonzept der Betroffenen. Erfahrungsgemäß sind hierfür Kenntnisse über die prämorbide (vor der Erkrankung) Persönlichkeitsstruktur notwendig. Zur Anwendung kommen hier vor allem Methoden aus dem Spektrum der kognitiv-behavioralen Verhaltenstherapie und der Schematherapie.

Störungen der sensorischen Fusion

In unserer Praxis können sensorische Fusionsstörungen diagnostiziert und behandelt werden. Bei Störungen der sensorischen oder konvergenten Fusion handelt es sich um eine der am häufigsten auftretenden, aber nur selten erkannten Beeinträchtigungen nach einer Hirnschädigung. Hintergrund dieser Störung ist die Tatsache, dass wir die „Welt“ mit zwei Augen und deshalb im Grunde „zweimal“ sehen. Unser Gehirn muss die beiden Bilder unserer Augen zu einem einheitlichen Seheindruck „verschmelzen“ (fusionieren). Hierbei handelt es sich um einen „energetischen“, Aufmerksamkeit beanspruchenden Prozess, der sehr störanfällig ist. Bei beeinträchtigten sensorischen Fusionsleistungen kommt es bereits nach kurzer visueller Belastung (z. B. beim Lesen, Fernsehen oder bei der Arbeit am Computer) zu einem veränderten Seheindruck. Die Betroffen sehen dann „unscharf“, „neblig“ oder „verschwommen“ und versuchen unbewusst, dass unschärfere Sehen durch vermehrte Anstrengung zu kompensierten. Das kann dann zu muskulären Beschwerden im Schulter-Nacken-Bereich, Kopfschmerzen oder „brennenden Augen“ führen.

Die Störung lässt sich durch ein sog. Fusionstraining sehr erfolgreich behandeln. Wir verfügen diesbezüglich über umfangreiche diagnostische und therapeutische Möglichkeiten.

Wie läuft eine neuropsychologische Begutachtung ab?

In der Regel stellt der Auftraggeber im Vorfeld der Begutachtung dem neuropsychologischen Gutachter die Akten des Begutachtungsfalles zur Verfügung. Der Gutachter „extrahiert“ aus den Akten die für die Beantwortung der Gutachtenfragen relevanten Informationen und leitet zentrale Untersuchungshypothesen für seine eigene Untersuchung ab. In der eigentlichen Untersuchung erhält die zu begutachtende Person im Rahmen eines Gespräches (Exploration) zunächst die Möglichkeit, ggf. ihr Erleben des Unfallherganges, ihre Krankengeschichte, ihre Entwicklung im biografischen Kontext, ihren beruflichen Werdegang und ihre Beschwerden zu schildern. Das Gespräch findet in einer wertschätzend-neutralen Atmosphäre statt. Nach Beendigung des Gespräches wird in den meisten Fällen eine psychometrische Untersuchung durchgeführt. Mit Hilfe moderner, sehr häufig auch computergestützter neuropsychologischer Testverfahren werden je nach Fragestellung unterschiedliche neuropsychologische Funktionsbereiche (z. B. Aufmerksamkeit und Konzentration oder das Gedächtnis) sorgfältig untersucht.

Die gutachterliche Untersuchung dauert in Abhängigkeit vom Umfang der mit dem Gutachten zu beantwortenden Fragestellungen zwischen 3 und 6 Stunden.

Nach Abschluss der Untersuchung bewertet und integriert der Gutachter die Untersuchungsergebnisse und beantwortet im Anschluss die vom Auftraggeber an ihn gestellten Beweis- oder Gutachtenfragen.